¿Cuántas palabras puedes llegar a escribir con un mismo lápiz? ¿Cómo es realmente un colegio en Finlandia?, ¿se deberían prohibir los teléfonos móviles en las aulas? De todo esto y muchas cosas más te hablamos en esta tercera edición de educapills.
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¿Cómo impacta la tecnología en el aprendizaje? Mucho más que tener acceso a Internet
Según un estudio realizado por la consultora estratégica global McKinsey & Company analizando los datos del informe PISA (que analiza las habilidades en lectura, matemáticas y ciencias de estudiantes de 15 años en todo el mundo) la tecnología tiene y tendrá cada vez más impacto en cómo se desarrolla la educación en la sociedad contemporánea. Pero, la eficacia de su uso no depende sólo del hecho de su presencia o accesibilidad, estos son algunos de los puntos clave que desvela el estudio:
La importancia del tipo de dispositivo
Algunos dispositivos tienen un impacto especialmente productivo en cómo la tecnología sirve para mejorar el rendimiento de los estudiantes.
Cobra especial importancia el Proyector y el ordenador con acceso a Internet, con mejores resultados que el ordenador portátil o la tablet.
La importancia geográfica
Algunos datos que podemos ver en el informa varían según la región. Por ejemplo, mientras que las pizarras interactivas son un valor añadido en las aulas de Europa, no tienen tan buena acogida en el rendimiento de los alumnos estadounidenses.
Sin embargo, en EE, el uso del portátil en el aula es claramente significativo en cuanto a rendimiento, mientras que en otras zonas como Europa no se observa un aumento del rendimiento si no, más bien lo contrario.
En manos de quién se pone esa tecnología
En este apartado se tiene en cuenta la asignatura (lectura, matemáticas y ciencias) y en manos de quién está la tecnología (alumno, profesor o ambos).
Los resultados mejoran en lectura cuando es el profesor el que maneja la tecnología.
Hay cierto beneficio en ciencias cuando ambas partes emplean un dispositivo.
El uso exclusivo de la tecnología por parte de los estudiantes refleja resultados más bajos en los tres casos.
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La intensidad con la que está presente la tecnología
Un punto importante de este análisis es la frecuencia con la que los estudiantes usan la tecnología.
¿Cuánto tiempo es optimo pasar frente a la pantalla?
El resultado es poco claro: se interpreta que los estudiantes necesitan un periodo de asimilación para tener cierta familiaridad con la tecnología y que cuanto mayor sea su uso, más partido le sacan.
Por ejemplo, a la hora de redactar un trabajo a mano o con el ordenador, si la habilidad del estudiante para escribir con el teclado es muy baja, pasará más tiempo preocupado de la mecanografía que del contenido del trabajo, mientras que si el estudiante es capaz de tener una habilidad de tecleo óptima, tendrá mejores resultados en la productividad que escribiendo a mano.
El sistema importa
El nivel de rendimiento actual de un sistema escolar es importante: en los sistemas escolares de menor rendimiento, la tecnología se asocia a peores resultados.
Por tanto, no se puede jugar todo a la carta de la tecnología, si no tratar de mejorar el sistema educativo e integrar en este el uso de diferentes dispositivos.
¿Cómo es un cole en Finlandia? contado por una profesora española
En el mundo de la educación, el sistema educativo finlandés ha sido objeto de admiración y estudio durante años, conocido por sus enfoques innovadores y resultados sobresalientes. Recientemente, Ana Conrado Espinar, una profesora española que reside en Helsinki, ha capturado la atención de miles de personas en TikTok al compartir su experiencia personal sobre las peculiaridades de las escuelas finlandesas.
¿Qué es lo que más llama la atención de las clases en Finlandia?
Horarios Flexibles y Descansos Abundantes
Una de las diferencias más notables es la flexibilidad en los horarios escolares. A diferencia de otros países, donde las escuelas suelen tener un horario común, en Finlandia cada clase tiene su propio horario.
Por ejemplo, su clase comienza a las 10 de la mañana los lunes, permitiendo a los estudiantes evitar madrugar.
Los descansos juegan un papel crucial. Los estudiantes disfrutan de pausas frecuentes, que pueden ser de 15 o 30 minutos, ofreciéndoles tiempo suficiente para recargar energías y prepararse para la siguiente sesión de aprendizaje. Esta estructura de descansos regulares parece contribuir significativamente al bienestar y la concentración de los estudiantes.
Estructura de Clase y Comidas
Otro aspecto interesante es la duración y estructura de las clases. Según explica Ana, una clase de media puede durar 45 minutos.
Incluso el tiempo de comida es notablemente breve, con solo 15 minutos.
Diversidad en el Currículo
Finlandia también se distingue por la variedad de asignaturas ofrecidas en sus escuelas. Más allá de las materias básicas como lengua, matemáticas o inglés, los estudiantes finlandeses tienen acceso a cursos como ‘Textil’, donde aprenden a coser, y ‘Estudios Sociales’, enfocados en proporcionar habilidades para la vida adulta. Estas asignaturas reflejan un enfoque educativo que valora habilidades prácticas y preparación para la vida, además del conocimiento académico.
🔥 EL TEMA CALIENTE
40.000 personas piden prohibir el teléfono móvil a menores
Más de 40.000 personas han firmado una petición en change.org impulsada por Natalia Jiménez León, profesora y madre de dos hijos, para prohibir el uso de teléfonos móviles a menores de 16 años.
Argumenta que los adolescentes desarrollan una adicción a estos dispositivos, afectando su concentración y atención. Observa que los estudiantes se desconectan rápidamente en clase si no hay cambios constantes de dinámica o si las explicaciones son largas. Además, señala que el uso excesivo del móvil puede tener efectos negativos en la salud física y mental de los niños, como falta de sueño, estrés y depresión, según un estudio en el Journal of the American Medical Association.
La petición busca una prohibición total del uso de móviles, no solo en las escuelas, donde ya existe regulación, sino en general para los menores.
«Es el momento de pararlo ya. Con un teléfono móvil para solo llamar es suficiente. […] Pedimos una ley que prohíba el uso hasta los catorce años».
👁🗨 OJO AL DATO
¿Has pensado alguna vez, cuánto puede dar de sí un lápiz?
Piénsalo…
Un solo lápiz tiene la capacidad de trazar una línea recta de hasta 56 kilómetros y puede ser utilizado para escribir aproximadamente 45.000 palabras.
Esta impresionante longevidad lo hace mucho más duradero que un bolígrafo, que generalmente solo alcanza para escribir a lo largo de tres kilómetros. En términos prácticos, esto significa que necesitarías alrededor de 18 bolígrafos para igualar la cantidad de escritura que un lápiz puede ofrecer.
📋 EL RECURSO
El recurso que más se está usando ahora mismo en nuestro portal Mundo Primaria es el recopilatorio de dibujos para colorear sobre la Navidad.
Aquí lo tienes:
🍿 PALOMITAS
Si disfrutaste de la película de Disney Pixar «Inside Out» o «Intensamente» estás de enhorabuena, acaba de salir el tráiler de la segunda parte ¿lo has visto?
Vienen nuevos personajes… para vivir una nueva etapa vital de la protagonista: la adolescencia.
📖 LA LECTURA DE ESTA NOCHE
Esta vez no te proponemos un cuento, te proponemos 20 libros. Concretamente, hemos recopilado los 20 libros que hay que leer antes de los 13 años:
💬 LA CITA
Inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer.
Jean Piaget (1896-1980) Filósofo y psicólogo suizo
